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模块一第一讲婴幼儿发展(一）
模块一第一讲婴幼儿发展(二）
模块一第一讲婴幼儿发展(三）
模块一第二讲幼儿身体发育与动作发展(一)
模块一第二讲幼儿身体发育与动作发展(二)
模块一第二讲-幼儿身体发育与动作发展(三)
模块一第三讲幼儿言语的发展(一)
模块一第三讲幼儿言语的发展(二)
模块一第四讲-幼儿认知的发展(一)
模块一第四讲-幼儿认知的发展(二)
模块一第四讲-幼儿认知的发展(三)
模块一第四讲幼儿认知的发展(四)
模块一第四讲-幼儿认知的发展(五)
模块一第四讲幼儿认知的发展(六)
模块一第五讲-幼儿情绪情感的发展
模块一第六讲-幼儿个性和社会性的发展(一)
模块一第六讲-幼儿个性和社会性的发展(二)
模块一第六讲-幼儿个性和社会性的发展(三)
模块一第七讲-幼儿发育的个体差异
模块一第八讲-幼儿教育科学研究方法(一）
模块一第八讲-幼儿教育科学研究方法(二)
模块一第九讲常见问题与预防(一)
模块一第九讲-常见问题与预防(二)
模块二第一讲-教育概述
模块二第二讲-幼儿教育概述(一)
模块二第二讲-幼儿教育概述(二)
模块二第三讲-幼儿园教育实践(一)
模块二第三讲幼儿园教育实践(二)
模块二第三讲-幼儿园教育实践(三)
模块二第四讲-《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读(一）
模块二第四讲-《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读(二)
模块二第四讲-《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读(三)
模块二第四讲-《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读(四)
模块二第五讲-《3-6岁儿童学习与发罳指南》解读(一）
模块二第五讲-《3-6岁儿童学习与发展指南》解读(二)
模块二第五讲-《3-6岁儿童学习与发罳指南》解读(三)
模块二第五讲-《3-6岁儿童学习与发震指南》解读(四)
模块二第五讲-《3-6岁儿童学习与发展指南》解读(五)
模块二第五讲-《3-6岁儿童学习与发展指南》解读(六)
模块二第五讲-《3-6岁儿童学习与发展指南》解读(七)
模块二第六讲-幼儿园教育改革
模块三第一讲幼儿一日生活(一)
模块三第一讲幼儿一日生活(二）
模块三第一讲幼儿一日生活(三)
模块三第二讲-疾病的预防和保健常规(一）
模块第二讲-疾病的预防和保健常规(二)
模块三第二讲-疾病的预防和保健常规(三)
模块三第二讲疾病的预防和保健常规(四)
模块三第二讲疾病的预防和保健常规(五)
模块三第三讲-幼儿园常见安全问题
模块四第一讲-幼儿园环境创设概述
模块四二讲-幼儿园活动区环境创设
模块四篛三讲-幼儿园心理环境创设
模块四第四讲-幼儿园与家庭、社区、小学
模块五第一讲-幼儿游戏概述(一)
模块五第一讲-幼儿游戏概述(二)
模块五第二讲幼儿游戏的支持与指导(一)
模块五第二讲幼儿游戏的支持与指导(二)
模块六第一讲-幼儿园教育活动的设计与指导(一)
模块六第一讲-幼儿园教育活动的设计与指导(二)
模块六第一讲-幼儿园教育活动的设计与指导(三)
模块六第二讲-幼儿园各领域活动的设计与组织(一)
模块六第二讲-幼儿园各领域活动的设计与组织(二)
模块六第二讲-幼儿园各领域活动的设计与组织(三)
模块七一讲-幼儿园教育评价概述
模块七第二讲-幼儿园教育评价的功能和方法
教案写作(一）
教案写作(二)
教案写作(三)(完)
李盛
主讲领域: 保教知识与能力 化学
中南林业科技大学毕业，授课轻松幽默，将重难点内容化在课堂的氛围中，让学员轻松掌握。授课累计逾300课时，善于总结考试特点，坚持以理解为基础，结合实务，以诙谐幽默的讲课风格减轻学生学习的枯燥程度和记忆压力。讲课通俗易懂、条理清晰。
刘依清
主讲领域: 保教知识与能力
中南大学毕业，善于总结知识逻辑规律，将重难点分解便于学员记忆，以生活实际帮助学员理解抽象概念，同时结合通俗的讲解，提升学生的学习效率。授课逻辑清晰，将类似的概念进行对比讲解，方便学员理解。
