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2017年教师招聘考试每日一练(11月11日)

时间:2017-11-11 11:19:30 来源:新百易教育 浏览数:

1.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途.这在心理学上称之为( )

A定势 

B功能固着 

C认知风格 

D顿悟


2.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是( )

A语义记忆 

B逻辑记忆 

C情绪记忆 

D动作记忆


3.司马光砸缸时处于( )状态。

A心境 

B应激 

C激情 

D焦虑


4.加涅学习水平分类,学生对相似的易混淆的单词分别作出正确反应的学习属于( )

A.信号学习 

B.系别学习 

C.言语联想学习 

D.辨别学习


5.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要是有( )

A整体性 

B选择性 

C动力性 

D层次性


答案及解析:

1.选B。【解析】功能固着指个体在解决问题时往往只看到某种事物的常用功能,而看不到事物其他方面可能有的功能。

2.选C。【解析】根据记忆的内容和经验的对象,可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。

3.选B。【解析】应激是指人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应。题干中司马光在小孩意外落水的情况下,能急中生智,相处解决的办法,此行为属于应激。

4.选D。【解析】辨别学习是区别两个或两个以上刺激的学习,题干中对相似的易混淆的单词分别做出反应是辨别学习。

5.选D。【解析】“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论,马斯洛的需要层次理论认为,只有低级需要基本满足后,才会出现高一级需要,只有所有的需要相继得到满足后才会出现自我实现的需要;层次较高的需要发展后,层次较低的需要依然存在,但对行为的影响则减弱了。



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