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2017教师招聘考试:《初中美术》真题及答案解析

时间:2017-12-15 16:02:47 来源:新百易教育 浏览数:

第一部分 客观题

1.雕塑《巴尔扎克》是 A 作品。

A.罗丹 B.吕德 C.摩尔 D.布朗库西

2.中国现代画家黄宾虹,以山水画著称于市,其作品有 B 特点。

A.黑、疏、厚、重,然虚实有致B.黑、密、厚、重,然虚实有致C.黑、疏、薄、重,然虚实有致D.白、疏、厚、重,然虚实有致

3.美术课程总目标是从三个维度表达的,即“知识与技能”、“情感、态度和价值观”( C )

A.兴趣与能力 B.审美与情感 C.过程与方法 D.文化与传承

4.“斜卧的人体”是英国雕塑家 A 一生主要表现的主题之一。

A.亨利·摩尔 B.康定斯基 C.毕加索 D.达利

5.“结构、投影、高光、空间、三大面、五大调”是 B 的术语。

A.招贴画 B.素描 C.中国画 D.版画

6.近年在南昌发掘的 A海昏候墓居于列候墓。

A.西汉 B.东汉 C.西周 D.东周

7.《三文鱼彩陶鱼》属于D

A.商代的陶器 B.唐代的陶器 C.旧石器时代的陶器 D新石器时代的陶瓷

8.河南安阳殷墟出土的后母戊鼎(又称司母戊方鼎)是 A 时期的作品。

A.商代 B.秦代 C.汉代 D.唐代

9.书同文是秦代统一后实施的一项统一文字的政策,统一后的通用字体是 C 。

A.楷书 B.隶书 C.小篆 D.大篆

10.我国古代著名的书写散论《海岳名言》它的作者是( D )。

A.孙过庭 B.王羲之 C.柳公权 D.米芾

12.中国四大石窟是( A )云冈石窟、麦积山石窟和龙门石窟。

A.莫高窟 B.龟兹石窟 C.大足石刻 D.龙游石窟

13.“曲径通幽”体现园林建筑艺术的(D )。

A.自然美 B.空间美 C.人文美 D.意境美

14.《五牛图》的作者是唐代画家( A )。

A.韩滉 B.周昉 C.关仝 D.夏圭

15.《林泉高致》是中国山水画理论进入成熟期的标志,提出了( A)理论。

A.高远、深远、平远 B.高远、中远、低远 C.遥远、深远、平远 D.高远、低远、平远

16.画家黄公望是(B )之一。

A.明四家 B.元四家 C.清四家 D.宋四家

17.黑板报是学校最常用的一种宣传形式,要做到( D )突出,图文并茂。

A.插图 B.尾花 C.边框 D.主题

18.中国民间两大彩塑是天津的“泥人张”和( D )“惠山泥人”。

A.江苏扬州 B.江苏镇江 C.江苏常州 D.江苏无锡

19.制作彩塑时应将做好的泥塑放在( A )。

A.阴凉处阴干 B.太阳下晒干 C.火上烤干 D.风中吹干

20.中国古典家俱发展的高峰时期在(C )。

A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.宋朝

21.郑板桥在画竹时,有“眼中之竹,胸中之竹,(C )”的论述。

A.画中之竹 B.心中之竹 C.手中之竹 D.脑中之竹

22.禁烟招贴画是属于( A )。

A.公益性宣传画 B.商业性宣传画 C.政治性宣传画 D.娱乐性宣传画

23.( D )属于微派建筑。

A.福建土楼 B.陕西窑洞 C.湘西吊脚楼 D.婺源古居民

24.世界上保存最大最好最完整的古代宫殿( B )

A.布达拉宫 B.北京故宫 C.雍和宫 D.沈阳故宫

25.从三十年代到新中国成立之前,( B )曾经是一种最富有战斗性的艺术形式

A.油画 B.版画 C.国画 D.漫画

26.中国海上丝绸之路是连接东西文明的丝绸和( B ) 之路。

A.青铜器 B.陶瓷 C.漆器 D.金银器

27.( C )是擅长用剪纸艺术抒发自己思想情感的艺术家。

A.夏加尔 B.蒙德里安 C.马蒂斯 D.毕加索

28.唯一参加了八次印象派画展的画家是( D )。

A.德加 B.莫奈 C.马奈 D.毕沙罗

29.长方形( A )的巴底农神庙是古希腊古罗马时期的神庙建筑典型。

A.围柱式 B.混搭式 C.圆柱式 D.方形式

30.“传神写照,正在阿堵中”是东晋画家( A )提出来的

A.顾恺之 B.谢赫 C.顾闵中 D.张萱

31.文艺复兴运动开端与___C__A法国 B德国 C意大利 D罗马

32.孔版也称___C__,一般指通过绢、涤纶、尼龙、丝等材料,利用其织纹的漏孔,将水或油质的颜料用刮板由下至上的刮印、漏印于纸上。

A凹版 B凸版 C漏板 D平板

33.__D___不属于哥特式建筑A 巴黎圣母院 B 夏特尔大教堂 C 米兰大教堂 D 圣索菲亚大教堂

34.法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的名作__D___

A《马赛曲》 B《梅杜萨之战》 C《天上的爱与人间的爱》 D《自由引导人民》

35.下列属于民间工艺美术立体造型类的是__B___A 民间剪纸 B 民间竹刻 C 民间年画 D 民间刺绣

36.汉代瓦当纹样最有代表性的是__A___

A四神纹 B云纹 C 几何纹 D燮纹

37.从字体来说,美术字可以分为宋体、__D___和变体三大类。A楷体 B颜体 C柳体 D黑体

38 配音、配乐属于三维动画制作过程中的__C___

A 前期制作 B 中期制作 C 后期制作 D 前期规划

39.不属于平面构成的要素是_D____A 点的构成形式 B 面的构成形式 C 线的构成形式 D 色的构成形式

40.腐蚀法一般用于__C___的制作

A 吹塑版画 B 木版画 C 铜版画 D 纸版画

41.《荷兰田野中的风车》是___C__的作品A 梵高 B 莫奈 C高更 D 塞尚

42.美术课程资源主要包括__C___、自然资源、社会资源和网络资源A 环境资源 B 人文资源 C 学校资源 D 公共资源

43 中国太极图属于图形创意设计中的__B___A 共生同构 B 异影同构 C 正负同构 D 换置同构

44.初中美术课程“造型,表现”学习领域的目标是有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、 空间和明暗等造型元素以及形式原理,选择传统媒介和新媒材,探索不同的创作手法,发展 具有个性的表现能力,表达__B___

A 感受和见解 B 思想和感情 C 认知和素养 D 风格和流派

45.方形平面的两边对线同画面所成两个夹角相加为 90 度角,两角互为余角而称之为__C___

A 圆面透视 B 散点透视 C 成角透视 D 平行透视

46.《灵岩涧一角》是我国当代国画大师___B__的作品

A 徐悲鸿 B 潘天寿 C 齐白石 D 张大千

47.“兔儿爷”被北京非物质文化遗产保护中心定为北京__C___的形象大使

A 端午节 B 春节 C 中秋节 D 重阳节

48.李清照词中的“知否,知否,应是绿肥红瘦”体现了色彩的__A___关系

A 互补 B 明度 C 纯度 D 鲜艳度

49.中国第一部动画片__A___是万籁鸣、万古蟾、万超尘和万涤寰四兄弟于 1962 年摄制的

A《大闹天宫》 B《迷人的图画》 C《大闹画室》 D《哪咤闹海》

50.中国新兴木刻艺术是__C___先生于 20 世纪 30 年代培植起来的一朵鲜艳的艺术之花

A 徐悲鸿 B 林风眠 C 鲁迅 D 赵延年

51.我国第一枚生肖邮票的设计者是__B___

A 韩美林 B 黄永玉 C 吴冠中 D 叶浅予

52.初中美术教学的特点是工艺性、知识性和__C___

A多层次 B理论性 C创造性 D 自主性

53.康熙时期彩瓷最重要的品种是五彩,雍正时期彩瓷最有成就的是__C___

A 青花 B 釉里红 C 粉彩 D 斗彩

54.Adobe、Photoshop 简称“PS”,是一个由 Adobe、systems 开发和发行的__B___软件

A 动画处理 B 图像处理 C 视屏处理 D 声音处理

55.图案从空间角度划分,可分为__C___和立体图案两种

A 抽象图案 B 混合图案 C 平面图案 D 具像图案

56.美术课程是__D___进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程, 在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用

A 社会 B 家庭 C 培训机构 D 学校

57.世界上第一张藏书票中的形象是__B___

A 兔 B 刺猬 C 松鼠 D 狼

58.___C__是指用一定的材料,以视觉为基础,力学为依据,按照一定的构成原则,将造型 要素组成合成美好的形体的构成形式。

A 平面构成 B 形体构成 C 立体构成 D 视觉构成

59.“色彩艳丽”是江西__C___面具的主要特点

A 临川 B 萍乡 C 南丰 D 婺源

第二部分 主观题

一、简答题(共 2 题,每小题各 5 分,共 10 分)

1.简述中国结的寓意,编制特点和基本种类。答:(1)寓意:中国结的寓意一般表示热烈浓郁的美好祝福,是赞颂以及传达衷心至诚的祈求 和心愿的佳作。如“吉庆有余”、“福寿双全”、“双喜临门”、“吉祥如意”、“一路顺风”等。(2)编制特点:中国结是一种具有紧密结体的结子;中国结的基本结几乎完全是对称的; 中国结是一种立体的结子;中国结的编制,要经过编、抽、修的过程。(3)种类:蝴蝶结;福字结;鱼结;寿字结;藻井结;双喜结;盘长结。2.中学美术课程类型有哪些?答:(1)初中美术按美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类。(2)为了便于学习,将创作活动再具体分为“造型?表现”和“设计?应用”两个学习领域。 “造型?表现”是美术学习的基础,其活动方式更强调自由表现,大胆创造,外化自己的情 感和认识。“设计·应用”学习领域包括设计和工艺学习内容,既强调形成创意,又关注活 动的功能和目的。“欣赏?评述”学习领域注重通过感受、欣赏和表达等活动方式,内化知识, 形成审美心理结构。(3)另外,综合性学习是当代教育发展的一个新特点,美术课程特别设置了“综合·探索” 这一新的学习领域。“综合?探索”学习领域提供了上述美术学习领域之间、美术与其他学科、 美术与社会等方面相综合的活动,旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。二、论述题(10 分)以贛版教材初中美术七年级下册《真实动人的艺术形象——西方传统绘画作品欣赏》为列, 试用美术作品三个基本层次来论述肖像画《蒙娜丽莎》、《教皇英诺森十世肖像》和《厨娘》 这三件作品。1.美术语言:《蒙娜丽莎》这幅画的颜色主要以黄色和黑色为主,色调的搭配给人一种朦胧虚幻的感受,在构图上,达?芬奇代之以正面的胸像构图,透视点略微上升,使构图呈金字塔形,蒙娜? 丽莎就显得更加端庄、稳重。

《教皇英诺森十世肖像》画面上,火热的红调子表现了特有的宗教的庄严气氛:白色的 法衣和红色的披肩形成了强烈的色彩对比。笔触十分流畅自由,表现出艺术家的高超技巧。

《厨娘》画面细腻、充沛,空间自近景开始,画上受光的篮子、面包等静物。金色光辉 的粒状笔触来描写静物画面的气氛完全浑成一体。

2.美术形象:

《蒙娜丽莎》画中的主人翁,发式时尚,穿着华丽,体态丰满。背景是一幅山水画,有 近到远逐渐变得模糊。画中人物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫。

《教皇英诺森十世肖像》画面中教皇正襟危坐在一把精致的椅子上,一双凶相毕露的眼 睛直盯着观众,威严中包含着贪婪,凶狠中隐藏着狡诈。

《厨娘》画面将一个简朴的厨房画得很有感情,甚至能令不少观者产生不同的怀旧心理。 女佣人是个健壮的村妇,她塞起了胸前围裙的一角,正忙着准备早餐。左边墙角有一窗户, 一边挂着一只藤篮和一盏马灯。桌上杂乱地摆着一些食物。所有人和物的质感都很强烈。

3.美术意蕴:

《蒙娜丽莎》淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“空气透视”般的笔法。对于人像 面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,运用“渐隐法”,从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神 秘莫测的千古奇韵,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。

《教皇英诺森十世肖像》画家准确地抓住人物在瞬间的复杂的内在精神状态,淋漓尽致 地表现了凶狠残忍的性格特征。

《厨娘》这幅画里虽然只能见到一户人家的厨房一角,然而女佣人的随遇而安的精神面貌,似乎可以给我们提供那个时代人民的普遍心理信息。

三、案例分析(10 分)

以下是江西美术出版社美术教科书八年级下册第 6 课《魏巍井冈山》的教材中的两个环 节,请仔细阅读并回答以下问题。

[镜头一]

万老师在导入环节,以一首歌《映山红》为主旋律,配上井冈山美丽的风景图片(潺潺 的流水,悠悠的白云,郁郁葱葱的树木,漫山遍野的红杜鹃等)。提出“井冈山美不美?美 在哪里?”接着出示名师笔下的井冈山画作,配颂毛泽东诗词《重上井冈山》,导入新课。

问题 1:该教师的导入环节有哪些方面值得学习?

答:该老师用的创设情境歌曲导入的方法,该导入方法:

1.有利于活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性;以一首歌《映山 红》为主旋律,配上井冈山美丽的风景图片,激发学生的兴趣。2.提高了学生学习的主动性和积极性,发展学生的思维能力;材料中老师提出“井冈山美 不美?美在哪里?”等问题3.很好的体现了学生主体,教师主导的地位;材料中一直都是教师在启发学生的思维。

[镜头二]

进入学生实践环节,万老师给学生分发井冈山风景素材图片,要求同学分组讨论并用所掌握的皴法(雨点皴,披麻皴,斧劈皴,荷叶皴等)来创作完成一幅山水画小品。

作业要求如下:1,画面构图合理。2,画面要体现够,皴,点,染的山水画技法。 问题 2:本科属于那一学习领域,请谈一谈该环节体现了此学习领域中的哪些要点?

答:属于造型·表现学习领域,体现了下列这些要点:

1.知道基本的造型元素和形式原理,并能在创作活动中有意识地运用。材料中要求同学分组

讨论并用所掌握的皴法(雨点皴,披麻皴,斧劈皴,荷叶皴等)来创作完成一幅山水画小品。

2.根据表现意图,在绘画创作中合理构图,恰当地表现空间关系和色彩关系。材料中作业要 求画面构图合理。3.运用中国画的基本笔法、墨法,进行表现。材料中作业要求画面要体现够,皴,点,染的 山水画技法。

四、教学设计(20 分)

赣版美术教材八年级下册《幽默的对象》的教材内容是:

1.介绍和欣赏中外经典漫画作品。

2.了解漫画的变现手法、表现形式和艺术特点。

3.学会用夸张和变形的漫画手法进行创作。 设计一课时的教学设计(教案),要求简明扼要(教案),但要设计 4 个具体引导学生理解的教学设问。


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